- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05017831
Mudança de Perspectivas Fase R33: Melhorando Resultados na Anorexia Nervosa com TRC
20 de fevereiro de 2024 atualizado por: Children's Hospital of Philadelphia
Perspectivas de mudança Fase R33: Melhorando os resultados na Anorexia Nervosa Adolescente com Terapia de Remediação Cognitiva (CRT)
A Anorexia Nervosa é uma doença grave com risco de vida, com início típico na adolescência; se não for tratada de forma eficaz, tem o potencial de impactar significativamente o desenvolvimento e a qualidade de vida do adolescente.
A pesquisa sobre o funcionamento executivo na anorexia nervosa indica que pode ser um alvo viável para intervenção que pode melhorar o resultado.
O projeto atual se concentra em determinar se os investigadores podem ou não melhorar a mudança de cenário em adolescentes afetados, na esperança de que as melhorias na mudança de cenário, em última análise, melhorem o resultado.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Esta é a segunda fase (R33) de um projeto de duas fases que explora o efeito de adicionar a Terapia de Remediação Cognitiva (CRT) ao tradicional Tratamento Familiar (FBT) para adolescentes com Anorexia Nervosa (AN) e suas famílias.
Esta fase (R33) segue um estudo anterior de 2 anos (R61) que examinou o impacto do CRT nas habilidades de mudança de configuração (um tipo de funcionamento executivo frequentemente referido como flexibilidade cognitiva).
Esta segunda fase visa replicar as descobertas do primeiro estudo, bem como examinar se a adição de CRT ao FBT tradicional afetará os resultados do tratamento (por exemplo, sintomas de transtorno alimentar, resultados de peso).
CRT é uma abordagem de tratamento adjuvante onde os adolescentes aprendem diferentes formas de pensar e resolver problemas para se tornarem pensadores mais flexíveis.
Os investigadores recrutarão e designarão aleatoriamente 96 famílias de jovens com AN para um grupo FBT ou FBT com grupo CRT focado em adolescentes.
Pais e adolescentes preencherão questionários e avaliações para avaliar resultados e preditores de resultados.
As evidências que apoiam o FBT+CRT para aumentar a mudança de set em adolescentes informarão os esforços futuros para alavancar a compreensão da neurobiologia da AN em adolescentes para melhorar o resultado.
Os resultados também informarão a melhor forma de aumentar os tratamentos atuais, apoiar os pais e aumentar os resultados positivos para adolescentes com AN e reduzir a recaída.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
330
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Catherine Alix Timko, PhD
- Número de telefone: 267-426-5467
- E-mail: timkoc@chop.edu
Estude backup de contato
- Nome: Samantha L Turner, PhD
- Número de telefone: 267-425-1321
- E-mail: turners5@chop.edu
Locais de estudo
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos, 19146
- Recrutamento
- Children's Hospital of Philadelphia
-
Contato:
- Catherine Alix Timko, PhD
- Número de telefone: 267-426-5467
- E-mail: timkoc@chop.edu
-
Investigador principal:
- Catherine Alix Timko, PhD
-
Contato:
- Samantha L Turner, PhD
- Número de telefone: 267-425-1321
- E-mail: turners5@chop.edu
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
12 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critérios de Inclusão: Adolescentes
- Idade 12-18
- Atualmente atende aos critérios do Manual de Diagnóstico e Estatística-5 para Anorexia Nervosa
- Clinicamente estável para tratamento ambulatorial
- Fluente em inglês
- Nenhuma condição comórbida que exclua a participação
- Autorização médica do médico de cuidados primários e permissão para falar com o médico de cuidados primários sobre questões clínicas
- Pai biológico ou cuidador principal disposto a se envolver em tratamento e que mora com o adolescente
Critérios de inclusão: pais
- Idade > 18
- Criança com diagnóstico de AN
- Pais ou cuidadores dispostos a participar
- Fluente em inglês
- Nenhuma condição comórbida que exclua a participação
Critérios de Exclusão: Adolescentes
- Adolescente fora da faixa etária
- adolescente grávida
- Presença de: deficiência generalizada do desenvolvimento, psicose, transtorno bipolar, abuso de substâncias, transtorno do espectro autista ou deficiência intelectual
- Presença de: um distúrbio ou lesão cerebral (como TCE) que pode afetar a capacidade de se engajar no tratamento
- Uso de medicação antipsicótica
- Terapia psicossocial concomitante
Critérios de Exclusão: Pais
- Presença de: deficiência generalizada do desenvolvimento, psicose, transtorno bipolar descontrolado, abuso de substâncias, transtorno do espectro do autismo ou deficiência intelectual.
- Presença de: um distúrbio ou lesão cerebral (como TCE) que pode afetar a capacidade de se engajar no tratamento
- Uso de medicação antipsicótica
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Comparador Ativo: Tratamento Familiar (FBT)
As famílias receberão 15 sessões de FBT sozinho.
|
O Tratamento Baseado na Família (FBT) é um tratamento baseado em evidências em que os pais são responsáveis pela renutrição do adolescente.
Eles desempenham um papel ativo no tratamento e sua autoeficácia para tomar decisões sobre o tratamento de seu filho é fortalecida.
Outros nomes:
|
Experimental: FBT c/ Terapia de Remediação Cognitiva Focada no Adolescente
Tratamento Familiar com Terapia de Remediação Cognitiva Focada no Adolescente (CRT): As famílias receberão 15 sessões de FBT ao longo de seis meses.
As primeiras 9 sessões de FBT serão precedidas por CRT com foco no adolescente.
|
O Tratamento Baseado na Família (FBT) é um tratamento baseado em evidências em que os pais são responsáveis pela renutrição do adolescente.
Eles desempenham um papel ativo no tratamento e sua autoeficácia para tomar decisões sobre o tratamento de seu filho é fortalecida.
Outros nomes:
A terapia de remediação cognitiva (CRT) é um tratamento adjuvante focado no aumento da capacidade de mudança de cenário e no desenvolvimento da metacognição.
CRT é um tratamento comportamental que apresenta tarefas aos participantes em uma ordem padronizada dentro de cada sessão.
Cada tarefa tem um número de níveis.
Os participantes permanecem no mesmo nível baseado em tarefas até serem dominados.
Eles então sobem um nível nessa tarefa.
os participantes podem estar em diferentes níveis em diferentes tarefas dentro de cada sessão.
Após a conclusão das tarefas, os participantes são convidados a refletir sobre seus processos de pensamento na resolução das tarefas.
Prompts padrão são usados para guiar a discussão.
Outros nomes:
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Mudança no funcionamento executivo
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores usarão o subteste Delis Kaplan Executive Functioning System (D-KEFS) Trails Number-Letter Sequencing, uma tarefa comportamental neurocognitiva, para avaliar a capacidade de mudança de configuração (um componente central do funcionamento executivo).
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor funcionamento executivo.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na inibição da resposta
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores usarão o subteste de inibição do sistema de funcionamento executivo Delis Kaplan, tarefa comportamental neurocognitiva, para avaliar a capacidade de inibir respostas automáticas.
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor inibição da resposta.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na mudança de set
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Também usando a tarefa Delis Kaplan Executive Functioning System Inhibition, os investigadores usarão pontuações do subteste D-KEFS Inhibition/Switching para avaliar a capacidade de alternar entre regras alternadas (um componente da mudança de conjunto).
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor mudança de set.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na precisão de deslocamento
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores usarão o subteste de Fluência Verbal do Sistema de Funcionamento Executivo Delis Kaplan, tarefa comportamental neurocognitiva, para avaliar a precisão nas categorias de mudança (um componente do funcionamento executivo).
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor precisão de deslocamento.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na flexibilidade de troca de categoria
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores também usarão o subteste de Fluência Verbal do Sistema de Funcionamento Executivo Delis Kaplan, pontuações de troca de categoria, para avaliar a troca flexível (um componente do funcionamento executivo).
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor flexibilidade de troca.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na flexibilidade
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores usarão o subteste Delis Kaplan Executive Functioning System Sorting, tarefa neurocognitiva comportamental, para avaliar mudanças na flexibilidade.
As pontuações escalonadas variam de 0 a 19, com pontuações mais altas indicando melhor flexibilidade.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança no controle de inibição auto-relatado
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
O Inventário de Classificação Comportamental do Funcionamento Executivo é uma medida de autoavaliação e autoavaliação do funcionamento executivo.
A medida compreende 10 escalas clínicas, das quais os investigadores usarão a subescala Inibição para avaliar o controle auto-relatado da inibição (variando de 0-100, com relato mais alto, maior capacidade de mudança de configuração).
Os investigadores irão comparar a mudança nos escores T pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na mudança de set auto-relatada
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
O Inventário de Classificação Comportamental do Funcionamento Executivo é uma medida de autoavaliação e autoavaliação do funcionamento executivo.
A medida compreende 10 escalas clínicas, das quais os investigadores usarão a subescala Shifting para avaliar a mudança de set autorreferida.
Os investigadores irão comparar a mudança nas pontuações T (variando de 0-100, com maior capacidade de mudança de configuração) de pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Taxa de ganho de peso
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os investigadores irão pesar os participantes durante o tratamento para comparar a taxa de mudança (inclinação) no ganho de peso pré, durante e pós-tratamento entre os grupos.
Maior mudança de peso indica maior recuperação do transtorno alimentar.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na sintomatologia do transtorno alimentar
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os adolescentes completarão o Exame de Transtorno Alimentar - Questionário (uma medida de auto-relato de 28 itens de sintomatologia de transtornos alimentares), enquanto os pais preencherão a Escala de Observação de Comportamento Anorético (uma medida de relatório colateral de 30 itens de comportamento alimentar e exercício).
Os investigadores examinarão as mudanças nessas pontuações desde a linha de base, durante e após o tratamento.
As pontuações variam de 0 a 6, com pontuações mais altas sugerindo sintomatologia de transtorno alimentar mais grave.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na flexibilidade comportamental (quantidade consumida)
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os adolescentes completarão uma refeição tipo bufê durante a qual os investigadores registrarão a quantidade de comida que consomem em gramas.
Esta tarefa visa avaliar mudanças na flexibilidade comportamental avaliando objetivamente a escolha alimentar em indivíduos com transtorno alimentar.
Os investigadores examinarão as alterações desde a linha de base, durante e na conclusão do tratamento.
Uma maior quantidade de alimentos ingeridos (em gramas) representa maior flexibilidade comportamental.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Mudança na flexibilidade comportamental (comportamentos de transtorno alimentar)
Prazo: Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Os adolescentes completarão uma refeição de bufê durante a qual os investigadores registrarão os comportamentos alimentares usando uma nova lista de verificação (uma pontuação total dos comportamentos de transtorno alimentar observados).
Esses comportamentos incluem olhar fixo, inquietação, uso inapropriado de guardanapos, frequência de rasgar alimentos, frequência de dissecar alimentos.
A pontuação mínima para essa variável é 0, porém não há frequência máxima.
Esta tarefa visa avaliar mudanças na flexibilidade comportamental avaliando objetivamente os comportamentos relacionados à alimentação em indivíduos com transtorno alimentar, com escores mais altos sugerindo menor flexibilidade comportamental.
Os investigadores examinarão as alterações desde a linha de base, durante e na conclusão do tratamento.
|
Linha de base, durante o tratamento, final do tratamento
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Catherine Alix Timko, PhD, Children's Hospital of Philadelphia
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Timko CA, Bhattacharya A, Fitzpatrick KK, Howe H, Rodriguez D, Mears C, Heckert K, Ubel PA, Ehrenreich-May J, Peebles R. The shifting perspectives study protocol: Cognitive remediation therapy as an adjunctive treatment to family based treatment for adolescents with anorexia nervosa. Contemp Clin Trials. 2021 Apr;103:106313. doi: 10.1016/j.cct.2021.106313. Epub 2021 Feb 1.
- Orloff NC, McGinley K, Lenz K, Mack AS, Timko CA. Adaptations of cognitive remediation therapy for adolescents with anorexia nervosa for delivery via telehealth. Int J Eat Disord. 2023 Jan;56(1):72-79. doi: 10.1002/eat.23850. Epub 2022 Nov 19.
- Cooper M, Mears C, Heckert K, Orloff N, Peebles R, Timko CA. The buffet challenge: a behavioral assessment of eating behavior in adolescents with an eating disorder. J Eat Disord. 2024 Jan 18;12(1):8. doi: 10.1186/s40337-024-00968-3.
- Miller ML, Timko CA, Hormes JM. Factor structure of the Eating Disorder Flexibility Index in U.S. nonclinical collegiate and clinical adolescent samples. Eat Behav. 2024 Jan 27;52:101847. doi: 10.1016/j.eatbeh.2024.101847. Online ahead of print.
- Timko CA, Schnabel J, Orloff NC. The importance of improving cognitive flexibility in adolescents with anorexia nervosa: The case for cognitive remediation therapy. Int J Eat Disord. 2024 Feb 9. doi: 10.1002/eat.24164. Online ahead of print.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
5 de novembro de 2021
Conclusão Primária (Estimado)
15 de outubro de 2024
Conclusão do estudo (Estimado)
15 de outubro de 2024
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
3 de agosto de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
17 de agosto de 2021
Primeira postagem (Real)
24 de agosto de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
21 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
20 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 21-019079
- 5R61MH119262-02 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
- R33MH119262 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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