- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05931640
Efeitos do treinamento pliométrico versus realidade virtual entre hemiplégicos com paralisia cerebral
Efeitos do treinamento pliométrico versus realidade virtual no membro superior de crianças com paralisia cerebral hemiplégica
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A paralisia cerebral é uma combinação de distúrbios que dificulta a vida da criança; afeta principalmente as habilidades motoras da criança. A paralisia cerebral (PC) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por anormalidades do tônus muscular, do movimento e das habilidades motoras, e é atribuída a lesões no cérebro em desenvolvimento. Crianças com paralisia cerebral (PC) têm diminuição da capacidade de participar de atividades lúdicas e esportivas. A capacidade reduzida de realizar atividades típicas da infância contribui para a baixa atividade física habitual e o declínio da função motora grossa na adolescência. Precedendo mais a esse distúrbio, existem 'cp hemiplégicos'. Cp hemiplégico significa que um lado do corpo está fraco, paralisado, inclui mão, braço, ombro, perna do lado afetado. Para melhores tratamentos, as intervenções estão sendo inventadas dia a dia, mas de acordo com minha pesquisa. A terapia pliométrica aumenta a força e acelera a força das contrações musculares e acelera o treinamento de força que leva a um maior poder explosivo necessário nos esportes e até mesmo nas atividades diárias. As atividades pliométricas podem ser utilizadas nas extremidades inferior e superior, com corrida, salto ou arremesso de bola e terapia de realidade virtual (uso da tecnologia de realidade virtual para terapia psicológica ou ocupacional e afetando a reabilitação virtual); qual é o melhor para uma recuperação rápida.
As ferramentas utilizadas serão o QUEST (Quality of Upper Extremity Skill Tests) e o Ball & Box Test (BBT). O estudo será realizado em 28 pacientes em dois grupos. O Grupo A será o Grupo Controle que receberá Pliometria (flexões, arremesso de bola, salto, corrida, chute). Será dado um protocolo de 10 minutos de terapia pliométrica incluindo corrida e salto com arremesso de bola. e o Grupo B será o Grupo Experimental que receberá Terapia de Realidade Virtual (VRT). Será dada uma sessão de 12-45, duas vezes por semana, através de óculos VR ou VR. QUEST e box & block test serão usados como ferramentas. O grupo de controle será administrado com terapia pliométrica que inclui 10 minutos de arremesso de bola, flexões, saltos e saltos/saltos. No início, a intensidade e a velocidade são baixas, mas serão aumentadas gradualmente. Cada pontuação será anotada com a ajuda de ferramentas adicionais. O grupo Experimental será administrado com Terapia de Realidade Virtual, que inclui o uso de óculos de realidade virtual, fone de ouvido de realidade virtual e play station, se disponível. Jogos virtuais como o move-pro serão utilizados para os movimentos dos membros superiores. Será feita uma sessão de 12 a 45 minutos, duas vezes por semana. E a pontuação será feita com a ajuda de ferramentas adicionais.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Dr. Nosheen Manzoor, MS OPMT
- Número de telefone: 03236877879
- E-mail: nosheen.manzoor@riphah.edu.pk
Locais de estudo
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Paquistão, 54782
- Recrutamento
- Govt. National special education centre
-
Contato:
- Naseer Khan
- Número de telefone: 03076913927
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Idade entre 6 e 12 anos.
- Falta de uso do membro superior afetado.
- Nível I-III do Sistema de Classificação de Habilidades Manuais (MACS).
- A pontuação dos alunos na Escala de Ashworth Modificada deve ser 3 ou menos de 3 em 5 para os mesmos grupos musculares.
Critério de exclusão:
- Baixo nível cognitivo compatível com frequentar uma educação especial
- escola.
- Presença de contraturas no membro superior acometido.
- Cirurgia nos seis meses anteriores.
- Toxina botulínica nos dois meses anteriores.
- Epilepsia descontrolada.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Realidade virtual
Terapia de realidade virtual que inclui o uso de óculos de realidade virtual, fone de ouvido de realidade virtual e play station, se disponível.
Jogos virtuais como o move-pro serão utilizados para os movimentos dos membros superiores.
Será feita uma sessão de 12 a 45 minutos, duas vezes por semana.
E a pontuação será feita com a ajuda de ferramentas adicionais.
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Terapia de realidade virtual que inclui o uso de óculos de realidade virtual, fone de ouvido de realidade virtual e play station, se disponível.
Jogos virtuais como o move-pro serão utilizados para os movimentos dos membros superiores.
Será feita uma sessão de 12 a 45 minutos, duas vezes por semana.
E a pontuação será feita com a ajuda de ferramentas adicionais.
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Experimental: Treinamento pliométrico
Terapia pliométrica que inclui 10 minutos de arremesso de bola, flexões, saltos e saltos/saltos.
No início, a intensidade e a velocidade são baixas, mas serão aumentadas gradualmente.
Cada pontuação será anotada com a ajuda de ferramentas adicionais.
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Terapia pliométrica que inclui 10 minutos de arremesso de bola, flexões, saltos e saltos/saltos.
No início, a intensidade e a velocidade são baixas, mas serão aumentadas gradualmente.
Cada pontuação será anotada com a ajuda de ferramentas adicionais.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Qualidade dos testes de habilidade de membros superiores
Prazo: 4 semanas
|
O Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST) é uma medida de resultado projetada para avaliar os padrões de movimento e a função da mão em crianças com paralisia cerebral
|
4 semanas
|
Teste de bola e caixa
Prazo: 4 semanas
|
O Box and Block Test (BBT) mede a destreza manual grosseira unilateral
|
4 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Dr. Nosheen Manzoor, MS OPMT, Riphah International University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- REC/RCR&AHS/23/0724
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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