Wirksamkeit des Interfaces-Programms zur Förderung der Arbeitsfähigkeit von Menschen mit Behinderungen
Bewertung der Wirksamkeit des „Interfaces-Programms“ zur Förderung der Persönlichkeitskomponenten, der Leistung und der Verbesserung des Arbeitsumfelds von Menschen mit Behinderungen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Menschen mit Behinderungen stoßen bei dem Versuch, sich in den Wettbewerbsmarkt zu integrieren, auf viele Hindernisse. Die Hindernisse können aus den einzigartigen Merkmalen des Einzelnen (Merkmale der Behinderung, beruflicher Werdegang, berufliche Selbstwirksamkeit usw.), den Merkmalen des Berufes und der beruflichen Leistung (Merkmale des Arbeitsplatzes und der Arbeitsanforderungen) und der Umgebung resultieren Barrieren (Zugänglichkeit, Diskriminierung, Stigmatisierung und mangelnde Chancen usw.). Die wichtigste Antwort auf die Integrationsprobleme von Menschen mit Behinderungen in die Arbeitswelt ist die unterstützte Arbeitsvermittlung. Unterstützte Beschäftigung konzentriert sich in erster Linie auf die Vermittlung des Einzelnen und bezieht sich nicht auf Hindernisse im Zusammenhang mit der Fähigkeit des Einzelnen, eine Karriere zu entwickeln.
Die vorliegende Studie untersucht die Wirksamkeit eines neuen Interventionsprogramms „The Interfaces Program“, das darauf abzielt, den Karriereentwicklungsprozess von Menschen mit Behinderungen zu fördern, die auf dem Wettbewerbsmarkt arbeiten. Das Programm präsentiert eine Integration des Person-Environment-Occupation-Performance (PEOP)-Modells und leitet Theorien zur Karriereentwicklung ab. Das ultimative Ziel dieser Studie besteht darin, die Wirksamkeit des „Schnittstellenprogramms“ zu untersuchen, indem seine Auswirkungen auf die Förderung objektiver und subjektiver Maßnahmen bei Menschen mit Behinderungen untersucht werden, die arbeiten und unterstützte Arbeitsvermittlungsdienste erhalten.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Isarel
-
Tel Aviv, Isarel, Israel, 6936468
- Maya Huber
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- psychische oder körperliche Behinderung
- Mindestens 12 Jahre Ausbildung
- mindestens 26 Punkte beim Montreal Cognitive Assessment (MOCA)
- Mindestens 3 Monate auf dem freien Markt arbeiten
Ausschlusskriterien:
- Autistische Spektrumstörung (ASD)
- Entwicklungsbedingte kognitive Behinderung
- Alkohol oder schleppt Komorbiditäten mit sich
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Experimental-
Das „Schnittstellenprogramm“
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Karriereentwicklungsprogramm
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Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
unterstützte Beschäftigung im Rahmen des individuellen Vermittlungs- und Betreuungsmodells (IPS).
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unterstützte Beschäftigung im Rahmen des individuellen Vermittlungs- und Betreuungsmodells (IPS).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fragebogen zum proaktiven Verhalten (entwickelt für diese Studie)
Zeitfenster: Eine Änderung der proaktiven Verhaltensmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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proaktives Verhalten in der letzten Woche
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Eine Änderung der proaktiven Verhaltensmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Subjektive Beurteilung der Teilnahme durch Erwachsene (ASAP)
Zeitfenster: Eine Veränderung in der subjektiven Erfahrung der Beteiligungsmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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subjektive Erfahrung der Teilnahme an sinnvollen Berufen
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Eine Veränderung in der subjektiven Erfahrung der Beteiligungsmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Arbeitsverhaltensinventur (WBI)
Zeitfenster: Eine Änderung des Arbeitsverhaltens wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Beurteilung des Arbeitsverhaltens und der Arbeitsleistung durch den Arbeitgeber
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Eine Änderung des Arbeitsverhaltens wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Fragebogen zur beruflichen Selbstwirksamkeit (WSS-37)
Zeitfenster: Nach 9 Sitzungen über einen Zeitraum von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach Ende der Intervention wird eine Änderung in der Messung der Selbstwirksamkeit am Arbeitsplatz auftreten
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subjektiver Bericht über die Selbstwirksamkeit der Arbeit
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Nach 9 Sitzungen über einen Zeitraum von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach Ende der Intervention wird eine Änderung in der Messung der Selbstwirksamkeit am Arbeitsplatz auftreten
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Gesundheitswahrnehmung SF 12 Fragebogen Gesundheitswahrnehmung
Zeitfenster: Nach 9 Sitzungen über einen Zeitraum von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach Ende der Intervention wird eine Änderung des Gesundheitswahrnehmungsmaßstabs auftreten
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subjektiver Bericht über die Gesundheitswahrnehmung
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Nach 9 Sitzungen über einen Zeitraum von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach Ende der Intervention wird eine Änderung des Gesundheitswahrnehmungsmaßstabs auftreten
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Karriere-Selbstmanagement – Fragebogen zur subjektiven Wahrnehmung des Selbstmanagements – entwickelt für diese Studie
Zeitfenster: Eine Änderung der beruflichen Selbstmanagementmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Subjektiver Bericht zum beruflichen Selbstmanagement
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Eine Änderung der beruflichen Selbstmanagementmaßnahme wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention sichtbar
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Wahrnehmung umgebungsbedingter Arbeitsbarrieren – Fragebogen zur subjektiven Wahrnehmung von Arbeitsbarrieren – entwickelt für diese Studie
Zeitfenster: Eine Veränderung in der Wahrnehmung von Umweltbarrieren wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention auftreten
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Subjektive Wahrnehmung umweltbedingter Arbeitsbarrieren
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Eine Veränderung in der Wahrnehmung von Umweltbarrieren wird nach 9 Sitzungen innerhalb von 3 Monaten (4 erste Treffen finden einmal pro Woche und 5 Treffen einmal in zwei Wochen) der Intervention und nach 3 Monaten nach dem Ende der Intervention auftreten
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: navah ratzon, prof, Tel Aviv University
- Hauptermittler: Rachel Gali cinamonp, prof, Tel Aviv University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Maya Huber
- Principal Investigator (Prof) (Andere Kennung: TelAvivU)
- Principal Investigator (Andere Kennung: TelAvivU)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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