Ressourcenoptimierung auf der Intensivstation

Um demografische Informationen zu erhalten, wird ein 15–20-minütiger, selbst auszufüllender Online-Fragebogen verwendet. Es umfasst 9 Fragen, von denen 6 qualitativer Natur sind, z. B. zur Rolle auf der Intensivstation, zum Teilzeit- oder Vollzeitstatus, zur Art der geleisteten Schichten, zur Altersgruppe, zur Geschlechtsidentität (optional) und zur Personalfluktuation.

Die drei quantitativen Fragen werden von 0 bis 5 bewertet, wobei 0 überhaupt nicht zustimmt/sehr unzufrieden und 5 völlig einverstanden/sehr zufrieden bedeutet.

Zufriedenheit bezieht sich sowohl auf die Arbeitszufriedenheit als auch auf die Wahrnehmung, ob die Personalbesetzung effizient ist und die Qualität der Pflege fördert.

Die Wahrnehmung der Versorgungsqualität wird anhand der Übereinstimmung mit der Aussage „Es sind ausreichende Unterstützungsdienste vorhanden, um eine ausreichende Patienteninteraktion zu ermöglichen“ gemessen.

Zur Teammoral gibt es drei Unterfragen: ob die Zusammenarbeit zwischen Intensivärzten, Pflegekräften und verwandten Gesundheitsfachkräften gut ist, ob das Aufsichtspersonal das Intensivpersonal unterstützt und ob zwischen den Gesundheitsfachkräften ausreichende Teamarbeit besteht.

Die Umfrage zur Bildungsbewertung wird am Ende des Workshops durchgeführt und am Tag danach per E-Mail verschickt, um Daten nach der Intervention zu erhalten. Die Teilnehmer geben Auskunft über ihre berufliche Position und etwaige Vorkenntnisse im Zusammenhang mit Test-/Behandlungs-/Verfahrensmissbrauch in kanadischen Krankenhäusern. Sie werden vor dem Workshop detailliert darlegen, wie angenehm es für sie ist, Gespräche mit Patienten über die Reduzierung unnötiger Standardtests/-behandlungen zu führen.

Die Fragen 4 bis 8 können mit „Zustimmen“, „Neutral“, „Nicht einverstanden“, „Weiß nicht“ oder „Nicht zutreffend“ beantwortet werden.

Mir haben der Workshop, das Thema und der Vortrag gefallen. Ich habe die Diskussion unter meinen Kollegen genossen. Ich habe ein erhöhtes Bewusstsein dafür, welche Standardtests, Behandlungen und Verfahren für meine Patienten unnötig oder sogar schädlich sein können. Ich fühle mich wohler, wenn ich mein Wissen mit meinen Kollegen und Patienten darüber teile, welche Standardtests, Behandlungen und Verfahren für meine Patienten unnötig oder sogar schädlich sein könnten. Es ist wahrscheinlicher, dass ich mich auf reflexive Praktiken im Zusammenhang mit meiner Gesundheitspraxis einlasse.

Der kurze, selbst auszufüllende Online-Fragebogen bewertet Stress und Burnout des Personals auf der Intensivstation sowie die oben diskutierten demografischen Variablen. Es enthält Fragen aus der Perceived Stress Scale (PSS).

Das PSS besteht aus 10 Fragen, die je nach Häufigkeit des beobachteten Verhaltens auf einer Skala von 0 bis 4 beantwortet werden, wobei 0 „nie“ und 4 „sehr oft“ bedeutet. Insgesamt deutet ein Wert von 0 auf geringen Stress hin, während ein Wert von 40 auf eine Person mit einem hohen wahrgenommenen Stressniveau hinweist.

Der kurze, selbst auszufüllende Online-Fragebogen bewertet Stress und Burnout des Personals auf der Intensivstation sowie die oben diskutierten demografischen Variablen. Es enthält Fragen aus dem Maslach Burnout Inventory (MBI).

Der MBI ist eine Umfrage mit 22 Fragen, die drei Subskalen bewertet. emotionale Erschöpfung, Depersonalisierung und verminderte persönliche Leistung. Jede Frage wird mit 1 bis 5 bewertet, wobei 1 überhaupt nicht zustimmt und 5 völlig zustimmt. Ein hoher Wert auf der Subskala für emotionale Erschöpfung (27+) gepaart mit einem hohen Wert auf der Depersonalisierungsskala (10+) weist darauf hin, dass die Person möglicherweise 1+ Burnout-Symptome hat.