- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05140564
Studie zum sicheren Management von Menschen mit Typ-1-Diabetes und Essstörungen (STEADY-II)
Studie zum sicheren Management von Menschen mit Typ-1-Diabetes und Essstörungen – Phase II
Derzeit gibt es keine wirksame Intervention für Typ-1-Diabetes und Essstörungen. Das Hauptziel von STEADY Stage 2 ist es, die Machbarkeit der neu entwickelten STEADY-Intervention zu testen.
STEADY wurde unter Verwendung der erfahrungsbasierten Co-Design-Methodik und anderer qualitativer Methoden (Fokusgruppen, Interviews) mitgestaltet.
Diese Ergebnisse flossen in die Entwicklung eines Handbuchs zur kognitiven Verhaltenstherapie (CBT) bei T1DM ein. Die Intervention wird nun in einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT) auf Machbarkeit bei Erwachsenen mit Typ-1-Diabetes und Essstörungen getestet und mit der üblichen klinischen Versorgung verglichen. Wenn STEADY durchführbar ist, kann dies eine wirksame Intervention für diese Population darstellen.
Diese Studie findet am King's College London statt. Die Teilnehmer bleiben 6 Monate in der Studie, mit einer 12-monatigen verlängerten Beobachtungsperiode. Die Studie endet voraussichtlich im Februar 2023.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
London, Vereinigtes Königreich
- King's College Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erwachsene (≥18 Jahre);
- Diagnose Diabetes mellitus Typ 1 seit mindestens 6 Monaten;
- Aktuelle Essstörungen: definiert als Angst vor Insulin als Gewichtszunahme, Vermeidung/Einschränkung von Insulin zur Gewichtsregulierung, Nahrungsrestriktion, Essattacken, jedes weitere gestörte Essverhalten, wie in der 5 -V) oder 11. Revision der Internationalen Klassifikation der Krankheiten (ICD-11); UND/ODER eine Punktzahl von 15 bei EDE-QS UND/ODER eine Punktzahl von 20 bei DEPS-R.
- Bereit zur Teilnahme an einer Verhaltensänderungsstrategie mit kognitiv-verhaltenstherapeutischem Ansatz plus Diabetes-Aufklärungsintervention (mit bis zu 12 Sitzungen) mit einem unterschiedlichen Anteil an persönlicher und virtueller Bereitstellung;
- Bereit zur Teilnahme an der Kontrollgruppe – Behandlung wie gewohnt (TAU)
- Bereit, zu Beginn und am Ende der Intervention (Kontrollarm und Interventionsarm) von Angesicht zu Angesicht an einer körperlichen und psychischen Gesundheitsuntersuchung teilzunehmen;
- Derzeit unter der Betreuung eines Diabetes-Spezialistenteams (da diese Studie die übliche Diabetes-Behandlung nicht ersetzt);
- Bestätigt die Verfügbarkeit zur Teilnahme an allen Sitzungen im Rahmen der Intervention (mit der Option, Sitzungen bei Bedarf zu verschieben. Therapiesitzungen können persönlich oder per Videokonferenz stattfinden);
- Der Prüfer hat Vertrauen, dass der Teilnehmer in der Lage ist, alle Anforderungen des Studienprotokolls zu erfüllen;
- Der Teilnehmer ist fähig, der Studie zuzustimmen. Dies wird anhand der Fähigkeit beurteilt, Informationen über ihre Beteiligung an der Studie zu erklären.
Ausschlusskriterien:
- HbA1c >15 %/ 140,4 mmol/mol;
- Mehr als 2 Zulassungen für DKA in den letzten 12 Monaten;
- Mehr als 2 SH-Episoden (definiert als Hilfe durch Dritte) in den letzten 12 Monaten aufgrund von Insulinauslassung (nicht, wenn sie durch Infektion oder Kanülenversagen ausgelöst wurden);
- Schwere psychische Erkrankung, einschließlich schwerer Depression mit Suizidgedanken, Psychose, emotional instabiler Persönlichkeitsstörung, die eine intensivere psychiatrische Behandlung erfordert, Substanzproblemen und -abhängigkeit. (Potenzielle Teilnehmer mit schwereren psychischen Erkrankungen werden wahrscheinlich nicht von einem CBT-basierten Ansatz profitieren und werden daher ausgeschlossen, um ihre Behandlung nicht zu verzögern. Die Ermittler werden in Übereinstimmung mit dem Studienteam ihr klinisches Urteilsvermögen anwenden. Die Beurteilung der psychischen Gesundheit durch einen Psychiater ist Teil des Basisbesuchs.);
- Body-Mass-Index unter 15 kg/m2 oder über 40 kg/m2;
- Signifikante kognitive Beeinträchtigung, z. Demenz, Lernbehinderung;
- Kann Englisch nicht sprechen/hören/verstehen/lesen/schreiben;
- Unfähig, eine schriftliche Einverständniserklärung abzugeben;
- Schwanger oder eine Schwangerschaft planen;
- Fortgeschrittene Diabetes-Komplikationen (Nierenversagen im Endstadium, registrierte Blindheit, Amputation von Gliedmaßen);
- Unkontrollierbare Elektrolytstörungen, niedriger Blutdruck (< 100/60 mmHg), EKG-Anomalien im Zusammenhang mit Mangelernährung (QTc-Verlängerung) oder anderen körperlichen Erkrankungen, die eine stationäre Behandlung erfordern.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: STEADY-Interventionsgruppe
|
STEADY ist eine neuartige, auf kognitiver Verhaltenstherapie (CBT) basierende Intervention für Essstörungen bei Typ-1-Diabetes.
|
Kein Eingriff: Behandlung wie gewohnt Gruppe (Kontrolle)
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
HbA1c
Zeitfenster: 6 Monate
|
HbA1c gemessen in mmol/mol
|
6 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 290033
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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