- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05938218
Empoderamiento del paciente asistido por realidad virtual: diagnosticar la amiloidosis ATTR y comenzar el tratamiento (VRAP-DAAST)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Raphael Bruno, MD
- Número de teléfono: +492118118000
- Correo electrónico: raphael.bruno@med.uni-duesseldorf.de
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Lisa Dannenberg, MD
- Número de teléfono: +492118105315
- Correo electrónico: ctu@med.uni-duesseldorf.de
Ubicaciones de estudio
-
-
NRW
-
Düsseldorf, NRW, Alemania, 40225
- University-Hospital Düsseldorf Division of Cardiology, Pulmonary Disease and Vascular Medicine [Recruiting] Düsseldorf, Germany, 40225
-
Contacto:
- Raphael Romano Bruno, MD
- Número de teléfono: +492118106258
- Correo electrónico: raphael.bruno@med.uni-duesseldorf.de
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- pacientes que se presentan para valoración de un engrosamiento septal poco claro con sospecha de amiloidosis cardiaca.
Criterio de exclusión:
- < 18 años
- Medicación activa con tafamidis
- Enfermedad cardiovascular
- visión o audición muy deteriorada
- síndrome de demencia avanzada
- epilepsia
- habilidades lingüísticas insuficientes
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Sin intervención: Grupo de control
Cuidado usual
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Experimental: intervención
En esta intervención se utilizan gafas VR con módulo de información, con una duración aproximada de 25 minutos.
Esta intervención tiene lugar en la sala de espera previa a la conversación real médico-paciente y complementa la atención habitual que se presta a través de folletos
|
Información asistida por Realidad Virtual Los pacientes del grupo de intervención reciben una aplicación instructiva de RV con una duración aproximada de 25 minutos.
Esta intervención tiene lugar en la sala de espera previa a la conversación real médico-paciente y complementa la atención habitual a través de folletos.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Tiempo hasta el evento
Periodo de tiempo: hasta 180 días
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Cuente los días desde el primer uso de VR hasta que se proporcione el diagnóstico final o la prescripción de tafamidis. [marco de tiempo: xx días] 1. Tiempo hasta el evento [días] Cuente los días desde el primer uso de VR hasta que se proporcione el diagnóstico final o la prescripción de tafamidis. [marco de tiempo: xx días] Cuente los días desde el primer uso de VR hasta que se proporcione el diagnóstico final o la prescripción de tafamidis. |
hasta 180 días
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Duración charla médico-paciente
Periodo de tiempo: hasta 30 minutos
|
Duración de la charla médico-paciente en minutos.
|
hasta 30 minutos
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Fármaco-Adherencia a tafamidis
Periodo de tiempo: después de 6 meses después de la inscripción
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Fármaco-Adherencia a tafamidis (sí/no/desconocido)
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después de 6 meses después de la inscripción
|
alfabetización en salud: línea de base
Periodo de tiempo: 1 hora antes de la charla médico-paciente después de la inscripción
|
Con el fin de evaluar la alfabetización en salud al inicio del estudio, se realizará un cuestionario de alfabetización en salud.
|
1 hora antes de la charla médico-paciente después de la inscripción
|
Alfabetización en salud: después de la primera charla médico-paciente
Periodo de tiempo: 1 hora después de la charla médico-paciente]
|
Con el fin de probar en qué medida la adición de una combinación de diferentes modalidades de aprendizaje (acústico, visual, escrito, háptico) implementadas en realidad virtual al consentimiento informado médico-legal es superior al consentimiento informado estándar, se realiza una encuesta después de la consentimiento informado utilizando un cuestionario de alfabetización en salud
|
1 hora después de la charla médico-paciente]
|
Línea base de alfabetización en salud: largo plazo
Periodo de tiempo: hasta 180 días después de la conversación médico-paciente
|
Con el fin de probar en qué medida la adición de una combinación de diferentes modalidades de aprendizaje (acústico, visual, escrito, háptico) implementadas en realidad virtual al consentimiento informado médico-legal es superior al consentimiento informado estándar, se realiza una encuesta después de la consentimiento informado en términos de efectos a largo plazo utilizando un cuestionario de alfabetización en salud
|
hasta 180 días después de la conversación médico-paciente
|
Tasa de pacientes que fallecieron o fueron rehospitalizados durante el seguimiento a largo plazo
Periodo de tiempo: después de 6 y 12 meses después de la inscripción
|
se contacta a los pacientes y se recopila información sobre la supervivencia de los pacientes y posibles eventos de rehospitalización por eventos cardíacos
|
después de 6 y 12 meses después de la inscripción
|
Cuestionario de miocardiopatía de Kansas City (KCCQ)
Periodo de tiempo: después de 6 meses después de la inscripción
|
KCCQ se utilizará para evaluar la percepción general del paciente sobre su estado de salud.
En el KCCQ-12, las respuestas se dan en una escala de Likert que para cada elemento individual se califica en una escala de 0 a 100, donde las puntuaciones más altas indican una mejor salud.
|
después de 6 meses después de la inscripción
|
Cuestionario de enfermedad del simulador (SSQ)
Periodo de tiempo: inmediatamente después de la Educación en Realidad Virtual (VR-)
|
Un SSQ evaluará la compatibilidad asociada con la realidad virtual.
SSQ pide a los participantes que proporcionen calificaciones subjetivas de gravedad de 16 síntomas en una escala de 0 (sin percepción) a 3 (percepción grave) después de la exposición.
Las puntuaciones totales se pueden asociar con síntomas insignificantes (< 5), mínimos (5 - 10), significativos (10 - 15) y preocupantes (15 - 20)
|
inmediatamente después de la Educación en Realidad Virtual (VR-)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Christian Jung, Prof. Dr., Division of Cardiology, Pulmonary Disease and Vascular Medicine
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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