Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

STEPS Implementatieproef

13 november 2023 bijgewerkt door: Susan White, University of Alabama, Tuscaloosa

Programma voor getrapte transitie in het onderwijs voor opkomende volwassenen met autisme: piloteffectiviteitsonderzoek

Deze studie zal ons inzicht geven in hoe we opkomende volwassenen met autismespectrumstoornis (ASS) kunnen ondersteunen. We zullen een theoretisch geïnformeerd en op onderzoek gebaseerd overgangsondersteuningsprogramma gebruiken dat is ontwikkeld voor mensen met ASS en testen hoe effectief het is wanneer het wordt geleverd door gemeenschapsinstanties. De resultaten zullen informatie opleveren over de doeltreffendheid van het programma en over veranderingsmechanismen en contextuele factoren die de uitvoering bevorderen of belemmeren.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Het langetermijndoel van dit onderzoek is om de resultaten voor volwassenen voor mensen met een autismespectrumstoornis (ASS) te verbeteren. Autistische adolescenten en jonge volwassenen hebben over het algemeen slechtere resultaten, met betrekking tot werk, opleiding en kwaliteit van leven, dan neurotypische leeftijdsgenoten. Deze resultaten omvatten onder-inschrijving in de universiteit, werkloosheid en beperkte functionele onafhankelijkheid. Op onderzoek gebaseerde transitieplanning die de kernbeperkingen in vaardigheden met betrekking tot volwassen autonomie aanpakt, waaronder zelfkennis, zelfbeschikking en zelfregulering, kan de resultaten voor deze groeiende bevolking verbeteren. In eerder onderzoek hebben we een transitieprogramma voor belanghebbenden ontwikkeld (STEPS) en vonden we dat dit haalbaar, acceptabel en doeltreffend was. Gegevens van een kleine gerandomiseerde gecontroleerde studie (RCT) gericht op haalbaarheid gaven aan dat het acceptabel was voor deelnemers en suggereerden dat STEPS effectief was in het verbeteren van de gereedheid voor de overgang naar volwassenheid. We zullen nu de effectiviteit van STEPS en de inzet van doelmechanismen testen in samenwerking met vier gemeenschapsinstanties. Dit onderzoek is opgezet als een hybride type 1-onderzoek, dat zich primair richt op de effectiviteit van interventies en secundair op implementatiegerelateerde factoren. We beoordelen de onmiddellijke (nabehandeling) en langere termijn (zes maanden follow-up) klinische resultaten van volwassen functionele resultaten en beroepsbetrokkenheid. We zullen ook bepalen in welke mate STEPS leidt tot verandering in de theoretische mediërende mechanismen (d.w.z. volwassen autonomievaardigheden) en bemiddeling formeel testen (d.w.z. de mate waarin verandering in volwassen autonomievaardigheden leidt tot verandering in volwassen functionele uitkomsten). Bij de aanbieders zullen we kwalitatieve informatie over de implementatie inwinnen, zoals gedachten over de culturele gevoeligheid van STEPS, en kwantitatieve gegevens over de geschiktheid, haalbaarheid en aanvaardbaarheid van STEPS. We volgen ook het aanhoudende gebruik van STEPS door aanbieders bij hun klanten in de zes maanden nadat de inschrijving voor de studie is beëindigd. Dit onderzoek zal bevindingen opleveren die het potentieel hebben om de klinische praktijk met betrekking tot de overgang naar volwassenheid voor mensen met ASS te veranderen. In het licht van het feit dat jaarlijks ongeveer 70.000 mensen met ASS volwassen worden en de economische last die gepaard gaat met ASS, is de potentiële impact op de volksgezondheid van dit onderzoek aanzienlijk.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

80

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

  • Naam: Susan W White, PhD
  • Telefoonnummer: 2053481967
  • E-mail: swwhite1@ua.edu

Studie Contact Back-up

  • Naam: Nicole Powell, PHD
  • Telefoonnummer: 2053483535
  • E-mail: npowell@ua.edu

Studie Locaties

    • Alabama
      • Tuscaloosa, Alabama, Verenigde Staten, 35487
        • Werving
        • Center o=for Youth Development and Intervention
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

16 jaar tot 25 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • 16-25 jaar oud
  • een bevestigde diagnose van ASS hebben
  • wil deelnemen aan STEPS
  • een verzorger/ouder hebben die beoordelingen kan invullen

Uitsluitingscriteria:

  • aanwezigheid van suïcidale/moorddadige bedoelingen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: STAPPEN
Counseling van 14 sessies gericht op de onafhankelijkheidsvaardigheden van volwassenen
gedragsbegeleiding
Ander: Controle
Diensten zoals gewoonlijk
gedragsadvisering die normaal gesproken wordt gegeven

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Transitiegereedheidsschaal herzien
Tijdsspanne: 30 dagen
Deze vragenlijst voor zorgverleners en zelfrapportage heeft een bereik van mogelijke scores van 30 tot 120, waarbij hogere scores duiden op een grotere bereidheid. voorwaarde. Scores zijn categorisch van aard: 0 = geen bewijs van voortgang in de richting van doelen, 1 = enig bewijs, 2 = sterk bewijs van voortgang in de richting van doelen.
30 dagen

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Relaties, werkgelegenheid, autonomie en levenstevredenheid
Tijdsspanne: 30 dagen
Dit is een vragenlijst die door zorgverlener en deelnemer wordt ingevuld. Hogere scores duiden op een grotere autonomie, onafhankelijkheid en tevredenheid. Op de zelfrapportagemaatstaf variëren de scores als volgt voor Frequentie: sociale betrokkenheid (0-56), betekenisvolle activiteiten buitenshuis (0-32), zelfzorg (0-88), onafhankelijkheid (0-56) en romantiek (0-56). -16) en het ondersteuningsniveau zijn: sociale betrokkenheid (0-68), betekenisvolle activiteiten buiten de deur (0-32), zelfzorg (0-76), onafhankelijkheid (0-48), financiën (0-12), en tevredenheid (0-132). Volgens het rapport van de zorgverlener variëren de frequentiesubschalen als volgt: mate van sociaal contact (0-28), sociale initiatie (0-60), werk/financiën (0-64), autonomie (0-56), zorg voor zichzelf en thuis (0-72), en subschalen voor ondersteuning variëren als volgt: sociale betrokkenheid (0-68), zelfzorg (0-144), werkactiviteit (0-28), onafhankelijkheid (0-16) en financiën (0-144). 24).
30 dagen
Rehabilitatie succes
Tijdsspanne: 30 dagen
Dit korte interview over de vooruitgang die is geboekt in de richting van onderwijs- of werkgelegenheidsdoelen wordt afgerond met de deelnemer en de verzorger, uitgevoerd door een examinator die zich niet bewust is van de toegewezen aandoening. Scores zijn categorisch van aard: 0 = geen bewijs van vooruitgang in de richting van doelen, 1 = enig bewijs van vooruitgang in de richting van doelen, 2 = matig bewijs van vooruitgang in de richting van doelen, en 3 = duidelijk, sterk bewijs van vooruitgang in de richting van doelen. Hogere scores duiden op een grotere doelrealisatie.
30 dagen

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 april 2023

Primaire voltooiing (Geschat)

1 april 2025

Studie voltooiing (Geschat)

6 december 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

13 januari 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

13 januari 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

25 januari 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

15 november 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

13 november 2023

Laatst geverifieerd

1 november 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

we dienen geanonimiseerde gegevens in bij de NIH-repository (NDA)

IPD-tijdsbestek voor delen

een jaar na sluiting van de studie

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • LEERPROTOCOOL

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Autisme Spectrum Stoornis

Klinische onderzoeken op STAPPEN

3
Abonneren