Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Søvnintervensjon

6. februar 2017 oppdatert av: Christopher Armitage, University of Manchester

Effekter av "Hvis-da"-planer ("Implementeringsintensjoner") på ungdomssøvn

Et forsøk som tester om implementeringsintensjoner forbedrer søvnen blant adoelescents.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

151

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

12 år til 16 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • I alderen 12-16 år

Ekskluderingskriterier:

  • Kan ikke eller vil ikke fullføre spørsmålet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Førstepersons "hvis-da"-plan
Deltakerne blir bedt om å lage "hvis-da"-planer og instruksjonene presenteres i første person ("hvis jeg...så jeg..."). "Hvis" er kritiske situasjoner, "da" er passende svar.
Atferdsmessig: "Hvis-da"-planer
"Hvis-da"-planer (eller "implementeringsintensjoner") involverer kobling i minnekritiske situasjoner (f.eks. fristelser) med passende svar (f.eks. substitusjon)
EKSPERIMENTELL: Andrepersons "hvis-da"-plan
Deltakerne blir bedt om å lage "hvis-da"-planer og instruksjonene presenteres i andre person ("hvis du...så du..."). "Hvis" er kritiske situasjoner, "da" er passende svar.
Atferdsmessig: "Hvis-da"-planer
"Hvis-da"-planer (eller "implementeringsintensjoner") involverer kobling i minnekritiske situasjoner (f.eks. fristelser) med passende svar (f.eks. substitusjon)
PLACEBO_COMPARATOR: Kontroll
Deltakerne blir presentert med "hvis" (kritiske situasjoner) og "da", men blir ikke bedt om å lage "hvis-da"-planer.
Annen: Kontroll
Eksponering for kritiske situasjoner (f.eks. fristelser) og passende reaksjoner (f.eks. substitusjon), men ikke koblet i minnet

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Oppnå anbefalte søvnnivåer
Tidsramme: 1 måned
Hovedresultatmålet ble tilpasset fra Pittsburgh Sleep Quality Index (Buysse, Reynolds, Monk, Berman, & Kupfer, 1989), og ble designet for å tappe både kvantitet og kvalitet på søvn. Søvnmengden ble vurdert ved å spørre: "Hvor mange timer faktisk søvn får du vanligvis på en natt før skolen? _________ timer," "Hvilken tid legger du deg vanligvis en kveld før skolen? __________ pm," og "Hvilken tid står du vanligvis opp på en skoledag? __________ am."
1 måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Selvregulering
Tidsramme: 1 måned
Sniehotta, Nagy og Scholz (2006) sine seks elementer ble brukt for å fange tre fasetter av handlingskontroll (Karoly, 1993) på 7-punkts (+1 til +7) skalaer sterkt uenig-helt enig. (f.eks. "I løpet av den siste måneden overvåket jeg konstant søvnen min om nettene før skolen")
1 måned
Vane
Tidsramme: 1 måned
Gardner et al.s (2012) selvrapporterende atferdsautomatisitetsindeks, som består av fire elementer målt på 7-punkts sterkt uenig-helt enig skalaer. Elementene er: «Å få 9 timers søvn på nettene før skolen er noe jeg gjør automatisk», «Å få 9 timers søvn på nettene før skolen er noe jeg gjør uten å tenke på», «Å få 9 timers søvn om nettene før skolen er noe jeg gjør uten bevisst å måtte huske," og "å få 9 timers søvn på nettene før skolen er noe jeg begynner å gjøre før jeg skjønner at jeg gjør det."
1 måned

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of Manchester

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

4. mars 2016

Primær fullføring (FAKTISKE)

6. april 2016

Studiet fullført (FAKTISKE)

6. april 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. februar 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. februar 2017

Først lagt ut (ANSLAG)

8. februar 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)

8. februar 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. februar 2017

Sist bekreftet

1. februar 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • Carding_1

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Mental

Kliniske studier på "Hvis-da"-planer

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Estonia

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere